Una práctica educativa para abordar el tema de la sequía en Chile

Resumen

Se presenta un caso de estudio relacionado a la sequía como temática educativa, que permite entender las características climáticas que se dan en el pueblo de Pedregal, en la comuna de Monte Patria, provincia del Limari, región de Coquimbo, Chile.  Metodológicamente, se elaboró un guion educativo con el fin de mostrar a los estudiantes como la sequía ha ido impactando la agricultura de subsistencia que existe en el área de estudio. Se confeccionó una tabla con las precipitaciones que se dan en el lugar y se propusieron actividades educativas en campo para realizar con los estudiantes de la escuela del pueblo. Se les pidió a los estudiantes que llenaran fichas con datos climáticos para mostrar que esta metodología permite generar estrategias educativas para incentivar el desarrollo de la enseñanza de las ciencias de la Tierra, en contextos rurales que están siendo afectados por la sequía