Palabras clave
sostenibilidad
educación para el desarrollo sostenible
igualdad de género
perspectiva de género
Cómo citar
Resumen
La educación geográfica tiene un papel fundamental para el logro de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y las 169 metas de la Agenda 2030 (ONU, 2015). En 2021, la UNESCO planteó una nueva propuesta educativa, llamada Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS). En este artículo se presenta la forma en que se implementó dicha metodología didáctica, con el objetivo de ponerla a prueba con estudiantes de la Licenciatura en Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México que cursan el Seminario de Enseñanza de la Geografía en Secundaria. Para ello, se consideró el ODS 5, Igualdad de género, con la finalidad de identificar la distribución y las causas de la violencia hacia las mujeres en diferentes escalas, lo cual se logró mediante la aplicación de una encuesta, la elaboración de mapas y el análisis cartográfico, dando como resultado la generación de propuestas de solución para dicha problemática.
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