ISSN-e: 2992-8087
Vol. 1 No. 2 (2022)
Enseñanza y Comunicación de las Geociencias

Vol. 1 No. 2 (2022)

Published December 15, 2022

Comunicación

Gustavo Bastien-Montoya, Bernardo Bastien-Olvera, Raiza Pilatowsky-Gruner, Carlos Gay-Garcia
30-35
Importancia relativa de los conceptos erróneos sobre el cambio climático
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Susana Alaniz-Álvarez, Ángel Nieto-Samaniego, F Hernández-Díaz, Viridiana Yazmin Jiménez-Zuñiga
39-42
Videoquiz “La edad de la Tierra”: recurso didáctico para entender el avance de la ciencia en el tiempo
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Gustavo Olivares-Casillas
43-46
La ontogenia lacustre: un vistazo a la evolución de los lagos
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Francisco Chacón-Hernández
47-52
El reconocimiento de las capas internas de la Tierra
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Ilse Elbjorn-Flores, Roberto Aurelio Núñez-López
53-57
Yá mfädi ar ximhai jar hñäñho: las ciencias de la Tierra en otomí
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Enseñanza

Yoalli Hernández-Marmolejo, Rodrigo Gutiérrez-Navarro, Orestes de la Rosa- Mora
1-6
Manual de prácticas y ejercicios de laboratorio de la asignatura Técnicas Geológicas de Campo, una herramienta para Geocientíficos e Ingenieros en Ciencias de la Tierra
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Laura Mori, Eduardo Becerra-Torres
7-12
Estudio geoquímico de un sistema magmático como detonador de competencias para estudiantes de Ciencias de la Tierra
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Ana Paulina Gómora-Figueroa, Julieta Villegas González, Josué Almazán Mendoza
13-19
Construcción y análisis de diagramas Stiff-Davis para alumnos de Ingeniería Petrolera, experiencia en el aula
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Rodrigo Gutiérrez-Navarro, María Isabel Vidal-Reyes, Gabriel Serrano-López, Elisa Fitz-Díaz
20-26
Material didáctico que contribuye a la visualización tridimensional de estructuras geológicas
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Violeta Ortiz-Olvera, Thierry Calmus
26-29
Un experimento sencillo para ilustrar las inversiones del campo magnético terrestre
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Viridiana Yazmin Jiménez-Zuñiga
36-38
Uso del videoquiz como estrategia didáctica para el aprendizaje de alumnos de Preparatoria
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